信息来源： 发布日期：2025-09-30
4+0”高职本科协同培养医工类人才：以职业能力为导向的机制构建与实践推荐材料
上一条： 《“赋能、联动、双赢”，高水平本科高校+高职院校协同发展模式的创新实践》推荐材料
下一条： 《本科引领、职教协同：药学应用型人才“4+0”贯通式育人模式的创新实践》推荐材料
